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नई राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा (NCF) गणित में भारतीय योगदान (आर्यभट्ट की त्रिकोणमिति से लेकर बौधायन प्रमेय तक ) को उजागर करेगी ।


नई राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा गणित में भारतीय योगदान को उजागर करेगी 

New National Curriculum Framework to Highlight Indian Contributions to Mathematics

भारत में स्कूली शिक्षा के लिए नया राष्ट्रीय पाठ्यचर्या ढांचा (एनसीएफ) प्राचीन वैदिक काल से लेकर आधुनिक युग तक गणित के क्षेत्र में देश के योगदान को उजागर करेगा।


एनसीएफ, जिसे 23 अगस्त, 2023 को जारी किया गया था, का उद्देश्य "भारतीय संस्कृति और ज्ञान को शिक्षा प्रणाली के साथ एकीकृत करना" और "भारत में गणित के अत्यंत समृद्ध इतिहास के बारे में जागरूकता पैदा करना" है।


पाठ्यक्रम में निम्नलिखित विषय शामिल होंगे:


*शून्य की अवधारणा, जिसे पहली बार भारत में 7वीं शताब्दी ईसा पूर्व में विकसित किया गया था।

* दशमलव प्रणाली का विकास, जिसका प्रयोग आज भी विश्व भर में किया जाता है।

* आर्यभट्ट, ब्रह्मगुप्त और भास्कर द्वितीय जैसे भारतीय गणितज्ञों का कार्य, जिन्होंने त्रिकोणमिति, बीजगणित और कलन में महत्वपूर्ण योगदान दिया।


एनसीएफ शिक्षकों को गणित की वैचारिक समझ को प्रोत्साहित करने के लिए कई शिक्षण और मूल्यांकन विधियों को अपनाने के लिए भी प्रोत्साहित करता है। इसमें छात्रों के लिए विषय को अधिक आकर्षक बनाने के लिए खेल, पहेलियाँ और अन्य व्यावहारिक गतिविधियों का उपयोग करना शामिल है।


नया पाठ्यक्रम सही दिशा में एक स्वागत योग्य कदम है। गणित में भारत के योगदान को उजागर करके, एनसीएफ छात्रों में गर्व और उपलब्धि की भावना पैदा करने में मदद कर सकता है, और यह उन्हें एसटीईएम क्षेत्रों में करियर बनाने के लिए भी प्रोत्साहित कर सकता है।


गणित में भारत के योगदान के बारे में कुछ अतिरिक्त जानकारी यहां दी गई है:


* भारतीय गणितज्ञ आर्यभट्ट को साइन और कोसाइन फ़ंक्शन की खोज करने का श्रेय दिया जाता है, जो त्रिकोणमिति में मौलिक उपकरण हैं।

* भारतीय गणितज्ञ ब्रह्मगुप्त को द्विपद प्रमेय की खोज का श्रेय दिया जाता है, जो बीजगणितीय अभिव्यक्तियों के विस्तार के लिए एक शक्तिशाली उपकरण है।

* भारतीय गणितज्ञ भास्कर द्वितीय को डिफरेंशियल कैलकुलस की खोज का श्रेय दिया जाता है, जो परिवर्तन से जुड़ी समस्याओं को हल करने के लिए एक शक्तिशाली उपकरण है।


गणित में भारत के योगदान का दुनिया भर में इस विषय के विकास पर गहरा प्रभाव पड़ा है। नया एनसीएफ छात्रों को इन योगदानों से परिचित कराने और उन्हें गणित के बारे में और अधिक जानने के लिए प्रेरित करने का एक शानदार तरीका है।

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शिक्षक भास्कर जोशी 

(शिक्षा से सूचना तक )

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