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राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2023: एक व्यापक मार्गदर्शिका

 

राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2023: एक व्यापक मार्गदर्शिका

प्रधान मंत्री नरेंद्र मोदी और मानव संसाधन विकास मंत्रालय द्वारा निर्धारित दृष्टिकोण के साथ, राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2023 (एनईपी-2023) ने भारत के शैक्षिक परिदृश्य में एक नए युग की शुरुआत की है। केंद्रीय मंत्रिमंडल से मंजूरी मिलने के बाद 29 जुलाई, 2020 को पेश की गई यह अभिनव नीति भारत की शिक्षा प्रणाली को आधुनिक, सीमा-तोड़ने वाली संरचना में बदलने के लिए डिज़ाइन की गई है।

एनईपी-2023 के मुख्य उद्देश्यों में ऑनलाइन शिक्षा को अपनाना, स्कूल के घंटे बढ़ाना और पारंपरिक रटंत शिक्षा से दूर जाना शामिल है। अंतिम उद्देश्य एक समावेशी और सुलभ शिक्षण वातावरण बनाना है जो विविध पृष्ठभूमि के व्यक्तियों को सशक्त बनाता है।

इस नीति के केंद्र में 21वीं सदी के कौशल जैसे आलोचनात्मक सोच, रचनात्मकता और समस्या-समाधान का विकास निहित है। यह छात्रों के सीखने के अनुभवों को समृद्ध करने के लिए प्रौद्योगिकी की शक्ति का उपयोग करते हुए डिजिटल विश्वविद्यालयों सहित नवीन संस्थानों की स्थापना का आह्वान करता है।

अतीत से सबसे महत्वपूर्ण विचलनों में से एक पारंपरिक 10+2 मॉडल से प्रगतिशील 5+3+3+4 संरचना में बदलाव है। यह नया ढांचा शिक्षा के सभी स्तरों पर आवश्यक कौशल और जीवन दक्षताओं पर जोर देता है।

एनईपी-2023 भारत के उस भविष्य की यात्रा का प्रतीक है जहां शिक्षा सशक्तिकरण के लिए एक सार्वभौमिक रूप से सुलभ उपकरण बन जाएगी। यह एक ऐसे सीखने के माहौल की कल्पना करता है जो न केवल ज्ञान प्रदान करता है बल्कि मूल्य, नैतिकता और जीवन की सीख भी देता है।

एनईपी-2023 की मुख्य विशेषताएं और लाभ:

  1. उद्देश्य: एनईपी-2023 का लक्ष्य 3-18 आयु वर्ग के लिए समान और गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करना है।
  2. शैक्षणिक बदलाव: यह ध्यान को रटने से हटाकर समग्र, व्यावहारिक और समस्या-समाधान वाली शिक्षा पर केंद्रित करता है।
  3. आकलन दृष्टिकोण: याद रखने और पारंपरिक ग्रेडिंग विधियों की तुलना में समस्या-समाधान क्षमताओं पर जोर दिया जाता है।
  4. भाषा पर जोर:नीति क्षेत्रीय भाषाओं, हिंदी और अंग्रेजी पर जोर देते हुए तीन-भाषा फॉर्मूला लागू करती है।
  5. पाठ्यचर्या में बदलाव:पाठ्यक्रम को मौलिक अवधारणाओं, कौशल और बहु-विषयक ज्ञान को प्राथमिकता देने के लिए संशोधित किया गया है।
  6. प्रौद्योगिकी एकीकरण: इसका उद्देश्य प्रौद्योगिकी एकीकरण के माध्यम से शिक्षा की पहुंच और प्रभावशीलता को बढ़ाना है।
  7. समान शिक्षा: एनईपी-2023 का लक्ष्य शहरी-ग्रामीण शिक्षा अंतर को पाटना है, जिससे सभी के लिए गुणवत्तापूर्ण शिक्षा तक समान पहुंच सुनिश्चित हो सके।
  8. शिक्षक गुणवत्ता संवर्धन: यह शिक्षक पात्रता परीक्षण, व्यावसायिक विकास और बेहतर शिक्षा कार्यक्रमों पर केंद्रित है।
  9. व्यावसायिक शिक्षा: नीति में छात्रों को कार्यबल के लिए बेहतर ढंग से तैयार करने के लिए व्यावसायिक और तकनीकी शिक्षा को शामिल किया गया है।
  10. उच्च शिक्षा विनियमन: यह निगरानी और स्वायत्तता को बढ़ावा देने के लिए एक राष्ट्रीय उच्च शिक्षा नियामक परिषद की स्थापना करता है।
  11. शैक्षिक संरचना: अधिक लचीले और केंद्रित दृष्टिकोण के लिए, 10+2 संरचना की जगह 5+3+3+4 प्रणाली की शुरुआत की गई है।
  12. उच्च शिक्षा नामांकन लक्ष्य: 2035 तक उच्च शिक्षा नामांकन को 50% तक बढ़ाने का लक्ष्य है।
  13. एमफिल उन्मूलन: एमफिल डिग्री की आवश्यकता को समाप्त करता है।


5+3+3+4 संरचना:

एनईपी-2023 पारंपरिक 10+2 संरचना को एक नई 5+3+3+4 व्यवस्था से प्रतिस्थापित करता है, जिसमें मूलभूत, प्रारंभिक, मध्य और माध्यमिक चरण शामिल हैं। यह परिवर्तनकारी मॉडल व्यापक संज्ञानात्मक विकास को बढ़ावा देने, स्कूली शिक्षा के चरणों को अनुकूलित करने और कम उम्र से ही छात्रों के शिक्षा के अधिकार को कायम रखने पर केंद्रित है।

5+3+3+4 संरचना का महत्व:

समग्र संज्ञानात्मक विकास

अनुकूलित स्कूली शिक्षा चरण

शिक्षा का अधिकार

उन्नत छात्र आधार

बेहतर छात्र प्रतिधारण

बहुमुखी लाभ

साक्षरता पर सकारात्मक प्रभाव

दूरंदेशी दृष्टिकोण

व्यापक तैयारी

राष्ट्रीय विकास


एनईपी-2023 का प्रभाव:

  1. शिक्षकों पर प्रभाव: नीति में कहा गया है कि शिक्षकों के पास 4 साल की एकीकृत बी.एड डिग्री होनी चाहिए, जिससे शिक्षण गुणवत्ता बढ़ेगी।
  2. यूजी और उच्च शिक्षा का परिवर्तन: एक केंद्रीय प्राधिकरण उच्च शिक्षा की देखरेख करेगा, जिसका लक्ष्य सभी संस्थानों में शिक्षा में सुधार और मानकीकरण करना है।
  3. मातृभाषा शिक्षा को बढ़ावा: यह नीति पांचवीं कक्षा तक छात्रों को उनकी अपनी भाषा में पढ़ाने, बेहतर समझ, सांस्कृतिक संबंध और भाषा दक्षता को बढ़ावा देने को प्रोत्साहित करती है।

एनईपी-2023 का उद्देश्य:

एनईपी-2023 शिक्षा में पहुंच, निष्पक्षता, गुणवत्ता और जिम्मेदारी पर ध्यान केंद्रित करके भारत को वैश्विक ज्ञान नेता के रूप में स्थापित करना चाहता है। यह स्कूली शिक्षा में प्रमुख सुधारों की शुरुआत करता है, जिसमें मूलभूत साक्षरता और संख्यात्मकता, संशोधित परीक्षा संरचनाएं, अंतःविषय पाठ्यक्रम और स्वास्थ्य फोकस शामिल हैं। उच्च शिक्षा सुधारों में बहु-विषयक स्नातक डिग्री, एम.फिल को चरणबद्ध तरीके से समाप्त करना, नियामक परिषदें, अंतर्राष्ट्रीयकरण और शुल्क विनियमन शामिल हैं।

निष्कर्षतः, राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2023 भारत की शिक्षा प्रणाली में एक महत्वपूर्ण परिवर्तन का प्रतिनिधित्व करती है। इसका उद्देश्य गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करना, कौशल का पोषण करना और छात्रों को 21वीं सदी की चुनौतियों के लिए तैयार करना है। यह नीति प्रौद्योगिकी, समग्र विकास और विविध शिक्षण आवश्यकताओं को अपनाती है, जो देश भर के छात्रों के लिए एक उज्जवल भविष्य का वादा करती है। यह अधिक समावेशी, प्रगतिशील और न्यायसंगत शिक्षा परिदृश्य की ओर एक कदम है।

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शिक्षक भास्कर जोशी 
(शिक्षा से सूचना तक )

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