Skip to main content

Posts

Showing posts with the label बालसंस्कृतम् तृतीयः भागः

SANSKRIT CLASS 5 बालसंस्कृतम् तृतीयः भागः ,पञ्चमवर्गाय संस्कृतपाठ्यपुस्तकम् (कक्षा-५) तृतीयः पाठः शब्द- परिचय: (आकारान्त स्त्रीलिङ्ग)

 तृतीयः पाठः शब्द- परिचय: (आकारान्त स्त्रीलिङ्ग) तृतीयः पाठः शब्द- परिचय: (आकारान्त स्त्रीलिङ्ग) by Bhaskar joshi अपना स्व मूल्यांकन करें  शिक्षक भास्कर जोशी  (शिक्षा से सूचना तक ) ऐसी सूचनाएं प्राप्त करने के लिए मेरे  whatsapp  समूह में जुड़े मेरे मैगजीन समूह से जुड़ें   

बालसंस्कृतम् तृतीयः भागः ,पञ्चमवर्गाय संस्कृतपाठ्यपुस्तकम् (कक्षा-५) , द्वितीयः पाठः शब्द-परिचय: (अकारान्त पुंल्लिङ्ग)

द्वितीयः पाठः  शब्द-परिचय: (अकारान्त पुंल्लिङ्ग)  Modern Stationary Paper Border by Bhaskar joshi मूल्यांकन कार्य 

प्रथमः पाठः तमसो ज्योतिर्गच्छामः

प्रथमः पाठः तमसो ज्योतिर्गच्छामः सलिले हंसः हंसे कमलम् कमले तिष्ठति सरस्वती। हस्ते माला करे पुस्तकम् करयुगले वीणा वसति ॥ हंसविवेकं वाञ्छामः कमलविमलताम् इच्छामः । माला- पुस्तक - वीणाभिः तमसो ज्योतिर्गच्छामः ॥ सलिले हंसः हंसे कमलम् कमले तिष्ठति सरस्वती। हस्ते माला करे पुस्तकम् करयुगले वीणा वसति ॥ हिंदी अनुवाद - जल में हंस, हंस में कमल तथा कमल में 'माँ सरस्वती विराजमान है। एक हाथ में माला, दूसरे हाथ में पुस्तक तथा दोनों हाथों में वीणा रहती है। शब्दार्थाः – सलिले = जल में। कमले = कमल पर। तिष्ठति = ठहरती है, विराजमान है। हस्ते हाथ में। करे = हाथ में। करयुगले = दोनों हाथों में। वीणा = वीणा। हंसविवेकं वाञ्छामः कमलविमलताम् इच्छामः । माला-पुस्तक-वीणाभिः तमसो ज्योतिर्गच्छामः ।। हिंदी अनुवाद - हम हंस के विवेक को चाहते हैं। कमल की पवित्रता की इच्छा करते हैं। माला, पुस्तक तथा वीणा से हम अंधकार से प्रकाश की तरफ जाते हैं। शब्दार्थाः – हंसविवेकं = हंस के विवेक को। वाञ्छामः = चाहते हैं। विमलताम् = पवित्रता। इच्छामः = चाहते हैं। तमसो = अंधकार से या अंधेरे से। ज्योतिः = प्रकाश (की ओर)। गच्छामः = ज
 Title: The Green Guardian - A Chipko Movement Skit Characters: Forest Department Man (FDM) Gaura Devi (GD) Group of Women (GW) Setting: A forest in Gopeshwar, 1974 (Scene begins with the Forest Department Man and the Group of Women gathered in the forest) FDM: (Preparing to cut trees) Alright, let's start cutting these trees. GD: (Rushing forward) Wait! Don't do it! (She embraces a tree) FDM: (Confused) What's going on? Why are you stopping us? GD: (Urgently) This forest is our home, our mother's home. We cannot let you destroy it. GW: (Joining GD) Yes, she's right. We must protect the forest. FDM: (Ignoring) It's our job. We have orders to cut these trees. GD: (Calling her women group) Come quickly, everyone, embrace the trees! GW: (Hugging trees) We won't let you cut these trees. We stand together to protect our home! FDM: (Angrily) Move aside! I'm going to fire at you to scare you away! GD: (Fearless) Go ahead, shoot us! But if the forest is safe, we