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प्रस्तुत है NCERT का ई-जादुई पिटारा-शिक्षक तारा!:  मनोरंजक प्रारंभिक शिक्षा के NCERT का अभिनव कार्यक्रम । ईजादुई पिटारा की जादुई दुनिया में आपके व्यक्तिगत मार्गदर्शक शिक्षक तारा का परिचय! क्या आप एक माता-पिता या शिक्षक हैं जो अपने बच्चे की प्रारंभिक सीखने की यात्रा में सहायता के लिए आकर्षक और प्रभावी तरीकों की तलाश कर रहे हैं? भारत में राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) द्वारा विकसित एक निःशुल्क और व्यापक संसाधन ईजादुई पिटारा के अलावा और कुछ न देखें। ईजादुई पिटारा क्या है? ईजादुई पिटारा, जिसका हिंदी में अनुवाद "मैजिक बॉक्स" है, 3 से 8 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए डिज़ाइन की गई इंटरैक्टिव शिक्षण सामग्री का खजाना है। यह बच्चों की जिज्ञासा जगाने, मूलभूत कौशल विकसित करने और सीखने के प्रति प्रेम को बढ़ावा देने के लिए कहानियों, गीतों, खेलों और गतिविधियों का उपयोग करके "खेल के माध्यम से सीखने" की अवधारणा को बढ़ावा देता है। शिक्षक तारा से मिलें: आपका व्यक्तिगत शिक्षण सहायक! ईजादुई पिटारा मंच के भीतर अपने आभासी मार्गदर्शक शिक्षक तारा को नमस्ते कहें। शि

एनसीईआरटी को डीम्ड यूनिवर्सिटी का दर्जा मिलेगा / NCERT Gets Deemed University Status: Education Minister एनसीईआरटी के 63वें स्थापना दिवस पर एक आधुनिक ICT लैब का लोकार्पण किया। @ncert परिवार के सभी सदस्यों को स्थापना दिवस की अनंत शुभकामनाएं। आज #NCERT को deemed-to-be-university की मान्यता मिलने पर भी बधाई देता हूँ। शिक्षा मनुष्य के पुरुषार्थ को चरितार्थ करने का माध्यम है। ‘विद्यया… pic.twitter.com/bOr8AYJ8HW — Dharmendra Pradhan (@dpradhanbjp) September 1, 2023 राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) को विश्वविद्यालय अनुदान आयोग (यूजीसी) द्वारा डीम्ड विश्वविद्यालय का दर्जा दिया गया है। यह घोषणा केंद्रीय शिक्षा मंत्री धर्मेंद्र प्रधान ने 1 सितंबर, 2023 को एनसीईआरटी के 63वें स्थापना दिवस के दौरान की थी। डीम्ड विश्वविद्यालय का दर्जा एक प्रतिष्ठित पदनाम है जो उन संस्थानों को दिया जाता है जो कुछ शैक्षणिक और अनुसंधान मानदंडों को पूरा करते हैं। यह एनसीईआरटी को अपनी डिग्री प्रदान करने, अनुसंधान करने और पाठ्यक्रमों की एक विस्तृत श्रृंखला पेश करने का अधिकार देता है। एनसीईआरटी

एनसीईआरटी ने कक्षा तीसरी से बारहवीं तक की पाठ्यपुस्तकों को संशोधित करने के लिए नई समिति बनाई NCERT Forms New Committee to Revise Textbooks from Classes III to XII राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) ने कक्षा तीसरी से बारहवीं तक की पाठ्यपुस्तकों को संशोधित करने के लिए एक नई समिति का गठन किया है। समिति का नेतृत्व राष्ट्रीय शैक्षिक योजना और प्रशासन संस्थान (एनआईईपीए) के चांसलर एमसी पंत कर रहे हैं और इसमें इंफोसिस फाउंडेशन की अध्यक्ष सुधा मूर्ति, संगीत उस्ताद शंकर महादेवन, अर्थशास्त्री संजीव सान्याल और 16 अन्य शामिल हैं। समिति गणित, विज्ञान, सामाजिक विज्ञान और भाषा सहित विभिन्न विषयों के लिए शिक्षण सामग्री विकसित करेगी। सामग्रियों को राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 के अनुरूप स्कूल शिक्षा के लिए राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा (एनसीएफ-एसई) के साथ जोड़ा जाएगा। समिति को प्रत्येक पाठ्यचर्या क्षेत्र के लिए शिक्षण-शिक्षण सामग्री के विकास में पाठ्यचर्या क्षेत्र समूहों (सीएजी) द्वारा भी सहायता प्रदान की जाएगी। इन समूहों में उक्त विषय के लिए उपयुक्त विशेषज्ञ शामिल होंगे और

एनसीईआरटी की पाठ्यपुस्तकों से कई प्रतिष्ठित हस्तियों के नाम वापस लेने के हालिया विवाद को शिक्षाविदों द्वारा "तमाशा" कहा गया है, उनके अनुसार  यह विवाद पाठ्यक्रम अद्यतन करने की प्रक्रिया को बाधित कर रहा है। एनसीईआरटी ने पिछले साल कक्षा 6 से 12 के लिए अपनी पाठ्यपुस्तकों के पुनरीक्षण की घोषणा की थी। हालांकि, इस प्रक्रिया को विवादों से जूझना पड़ा, कई विपक्षी दलों और कार्यकर्ताओं ने आरोप लगाया कि सरकार शिक्षा प्रणाली का भगवाकरण करने की कोशिश कर रही है।  एनसीईआरटी ने इस कदम का बचाव करते हुए कहा है कि यह पाठ्यक्रम को "सुव्यवस्थित" करने के लिए किया गया था। हालांकि, शिक्षाविदों का कहना है कि यह कदम मनमाना है और अकादमिक योग्यता का कोई आधार नहीं है। केंद्रीय विश्वविद्यालयों के उप-कुलपतियों, आईआईटी के निदेशकों और आईआईएम के अध्यक्षों सहित लगभग 73 शिक्षकों ने एनसीईआरटी पाठ्यपुस्तकों के आसपास के विवाद से संबंधित नामों को हटाने के फैसले की आलोचना की है, इसे आत्म-केंद्रित और अहंकारी "तमाशे " के रूप में लेबल किया है। गुरुवार को जारी एक संयुक्त बयान में, उन्होंने कुछ व्यक्तिय

नेशनल काउंसिल ऑफ एजुकेशनल रिसर्च एंड ट्रेनिंग (NCERT) द्वारा कक्षा 10 की सीबीएसई विज्ञान की पाठ्यपुस्तकों से आवर्त सारणी और विकास सिद्धांत के अध्यायों को हटाने के हालिया फैसले ने वैज्ञानिकों और शिक्षकों के बीच चिंता बढ़ा दी है। महामारी के दौरान पाठ्यक्रम के अस्थायी युक्तिकरण के जवाब में किए गए इस विवादास्पद कदम ने भारत में वैज्ञानिक शिक्षा के भविष्य के बारे में एक बहस छेड़ दी है। इस लेख का उद्देश्य गैर राजनैतिक व निर्णय पर  विचार का पता लगाना और प्रगतिशील समाज को आकार देने में वैज्ञानिक ज्ञान के महत्व को उजागर करना है। विकास सिद्धांत, पृथ्वी पर जीवन की उत्पत्ति, मानव विकास और आनुवंशिकता, और आवर्त सारणी पर अध्यायों को हटाना चिंता का कारण है। वैज्ञानिक शिक्षा एक पूर्ण पाठ्यक्रम की रीढ़ है, जो छात्रों को उनके आसपास की दुनिया की मौलिक समझ प्रदान करती है। इन विषयों को छोड़ देने से, हम अपनी आने वाली पीढ़ियों के बौद्धिक विकास और महत्वपूर्ण सोच क्षमताओं में बाधा डालने का जोखिम उठा रहें  हैं। रिचर्ड डॉकिंस और डॉ. नम्रता दत्ता जैसे प्रमुख वैज्ञानिकों ने इस निर्णय पर अपनी निराशा व्यक्त की है। डॉ

 नेशनल काउंसिल फॉर एजुकेशनल रिसर्च एंड ट्रेनिंग (NCERT) विभिन्न स्कूल बोर्डों में कक्षा X और XII के छात्रों के लिए एक मानकीकृत मूल्यांकन प्रोटोकॉल विकसित करने के लिए समग्र विकास के लिए प्रदर्शन मूल्यांकन, समीक्षा और ज्ञान का विश्लेषण (Performance Assessment, Review and Analysis of Knowledge for Holistic Development)    (Parakh / परख) नामक एक नई पहल स्थापित करने की योजना बना रहा है।  भारत।  पारख विभिन्न बोर्डों में मूल्यांकन प्रक्रिया को सुव्यवस्थित करने के लिए प्रश्न पैटर्न, पेपर मूल्यांकन और सुझावों पर मार्गदर्शन प्रदान करेगा।  राष्ट्रीय शिक्षा नीति के अनुसार, पारख देश भर के शिक्षार्थियों के बीच शैक्षणिक मानकों और मूल्यांकन पैटर्न में एकरूपता सुनिश्चित करने के लिए केंद्रीय और राज्य दोनों स्कूल बोर्डों को सलाह देगा।  जबकि पारेख के सुझाव बाध्यकारी नहीं होंगे, केंद्रीय बोर्डों से उन्हें अपनाने की उम्मीद है, और राष्ट्रीय स्तर की प्रवेश परीक्षा के इच्छुक छात्रों को भी अनुपालन आवश्यक लग सकता है।  वर्तमान में, भारत में लगभग 60 स्कूल बोर्ड हैं, जिनमें सीबीएसई, सीआईएससीई और एनआईओएस जैसे केंद्र

एनसीईआरटी भारत में शिक्षा के क्षेत्र में महत्वपूर्ण संस्था है जो नेशनल काउंसिल ऑफ एड्युकेशनल रिसर्च एण्ड ट्रेनिंग (NCERT) के नाम से भी जानी जाती है। NCERT का मुख्य कार्य भारतीय शिक्षा पाठ्यक्रम के विकास ,अनुसन्धान  और संशोधन के लिए होता है। इसी लक्ष्य से, एनसीईआरटी ने हाल ही में अपने पाठ्यक्रमों को पुर्नसंयोजित (Rationalize ) किया है । इसका मुख्य उद्देश्य यह है कि छात्रों को नवीनतम शैक्षणिक विषयों और उनकी विस्तृत जानकारी के साथ अधिक संगठित और अधिक संपूर्ण पाठ्यक्रम उपलब्ध कराया जा सके।एनसीईआरटी के द्वारा विकसित ये पाठ्यक्रम न केवल एक बेहतर समझदारी और समानता के बारे में सिखाते हैं, बल्कि इनमें स्थानीय और विदेशी सांस्कृतिक मूल्यों को भी समाहित किया जाता है।  छात्रों को इस तरह के पाठ्यक्रम से भी उन्नति और समाज में सम्मान प्राप्त होने का अवसर मिलता है।एक एआई भाषा मॉडल के रूप में, मेरे पास एनसीईआरटी के पाठ्यक्रम की नवीनतम जानकारी तक पहुंच नहीं है। हालाँकि, मेरी सर्वोत्तम जानकारी के अनुसार, NCERT (राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद) एक केंद्र सरकार का संगठन है जो भारत में प्राथमिक